BESZÉDFOGYATÉKOS GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSE, FEJLESZTÉSE
A logopédiai fejlesztés hangsúlyosabb szerepet kap, mint általában az óvodákban. A logopédusok minden nap meghatározott fejlesztési rend szerint foglalkoztatják a gyermekeket. Speciális terápiákat alkalmaznak egyénileg és kiscsoportos formában. A gyakori találkozások segítik a szeretetteljes, bizalmas légkör kialakulását, ami nagyban hozzájárul a fejlesztés sikerességéhez.
A kompetencia alapú nevelési szemlélet megvalósításán túl a gyermekek életkorukhoz és egyéni nevelési igényeikhez igazodva beszédindítást, komplex logopédiai terápiát és iskolai előkészítést kaphatnak.
Csoportok (Katica és Pillangó)
Csoportjainkban logopédusok, óvodapedagógusok és gyógypedagógiai asszisztensek látják el a nevelési-, fejlesztési-, gondozási feladatokat, figyelembe véve a gyermeki sokféleséget, az egyéni teherbíró képességeket és a speciális nevelési szükségleteket. A fejlesztést átszövi a kompetencia alapú nevelési szemlélet. A képességek fejlődésére sok gyakorlást és időt biztosítunk, következetes, módszeres, apró lépésekben történő haladás járul hozzá a sikerességhez. A speciális módszereket és terápiákat egyéni és csoportos foglalkozásokon alkalmazzuk. A fejlesztés-nevelés alapját az érzelmi biztonság képezi.
A foglalkozások rendszere - komplex fejlesztés, terápia
| A foglalkozás neve | Heti gyakoriság | A foglalkozás formája |
|
Mozgásfejlesztés |
2 foglalkozás |
csoportos |
| Komplex beszéd-és nyelvi fejlesztés |
3-5 foglalkozás a szakvéleményekben meghatározottak figyelembevételével |
egyéni |
|
Alapkultúrtechnikák prevenciója: Írott nyelvi zavarok megelőzése Számolási zavarok megelőzése |
1-2 foglalkozás igény és lehetőség szerint |
csoportos |
|
Alternatív lehetőségek: Grafomotoros fejlesztés Frostig fejlesztés Állatasszisztált terápia |
1-1 foglalkozás igény és lehetőség szerint | csoportos |
 |
 |
 |